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教育家平臺 ─ 官方網站

Type
  • 網站設計

Description

這次版塊設計找來了近期在UX圈活躍的研究顧問 本丸 (Ben Wan) 擔任使用者體驗研究的任務。透過認知走查了解到使用者實際的使用體驗,藉由訪談報告的結果,提升使用者網站體驗友善度,成果相當成功!

【客戶簡介】
教育家網站是藝教司(師資培育及藝術教育司)深受歡迎的主題網站,由「親子天下」承攬運營至今八年,持續提供優秀教師激勵人心的感人教學歷程,並成為維繫教學熱情促進老師互相線上交流、擴增外站社群平台串聯,提升「教育家」網站知名度,形成老師間的學習共同體。

【目標、策略】
教學熱情,經驗分享
「一個人可以走得遠,但一群人可以走得久。」聚集教育的力量,給予老師們最強大的支持。教育家是一個提供教師教學互助與成長的平台,在社群中學習教學,教師能因應不斷轉變的社會型態,強化發展的能力,這次改版設計希望以優化瀏覽體驗、重塑網站形象,讓老師及師資生更能看見本站優質內容,增加跨平台的交流機會,提升「教育家」網站知名度。

網站改版,體驗優化
在這次網站改版前我們透過認知走查了解到使用者實際的使用體驗,藉由訪談報告的結果,我們針對幾項關鍵問題點去做出設計上的優化,例如:資料層級不明顯、內容主題分類、關鍵字檢索功能、標籤等改善方式,提升使用者網站體驗友善度。

【設計概念】
團結互助的教育力量
圓形有著和諧、圓融以及完整的意象,以圓貫穿整體網站象徵著團結凝聚,聚集教育的力量,給予老師們在教育學習上最強大的支持,且為凸顯教育家平台經驗分享、互助交流的核心精神,從首頁進入時,以 圓球形體碰撞 的方式進到網站,呈現教學理念激盪的過程,在教育家裡每一篇文章都是教師成長的養分。

多元熱情的教學熱忱
以飽和鮮明的橘色搭配其他輔助色系,整體豐沛的色彩呈現教育家的熱情,加強展現教育家在教育熱忱上的多元,重新形塑品牌形象,在視覺跟內容上立體化教育家的品牌個性,提升教師想在線上互相交流的機會。

利用細微動態點亮整體質感
為提升網站到訪吸睛度,在區塊與圓球視覺元素之間增加些微視差動態,以及文章列表樣式的層次變化,減少視覺上疲勞感,在瀏覽的同時可以吸引目光駐留,達到教育新知分享目的也同時維持網站整體質感。

Credits

  • 客戶教育部師資培育及藝術教育司
  • 創意總監Lee Ming
  • 專案經理Irene Ho
  • 認知走查本丸
  • 網站設計Roizi Lu
  • 動態指導版塊設計
  • 網站開發CacDi 綠擊掌數位
  • 特別感謝台灣設計研究院

Link

  • 官方網站teachersblog.edu.tw
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