Projects專案作品

∎ 落實智能閱讀計畫
延伸原雜誌豐富內容，滿足不同年齡層和學習水平的讀者需求，啟發小朋友們的好奇心和求知欲，同時打破紙本的限制，於數位載具上利用動態圖像等多媒體元素，增加網站的趣味性和吸引力，幫助學生主動學習，從而提高閱讀理解力和學習成果，創造一個能讓學生主動學習的平台。

∎ 延伸紙本美感、增加互動性
延伸紙本雜誌視覺元素，以多彩、拼貼、沒有框架的探索等設計關鍵字為基礎，打造出獨特而精美的網站。利用動畫和視覺特效等元素，讓學生在互動中深入了解美學概念，進而培養對美的感知和欣賞能力。

∎ 便於維護的資訊模組
承上，原雜誌的內容相當豐富繁雜，故為了資料上稿的便利性，我們協助將文章內容解構製作成元件，讓後續資料上稿時，能夠自由組裝資訊區塊，輕鬆地進行內容管理，靈活性和客製化程度，為客戶提供更多可能性，以及客製需求的滿足。

無邊際的知識遨遊
打破傳統報紙的框架，將知識轉換成多彩的拼貼圖像，以龐大的宇宙空間，讓小朋友能夠進行探索互動。並在畫面中加入彩蛋，讓讀者可以在閱讀的過程中發現隱藏在版面中的驚喜，例如藏在文章裡的小遊戲或是需要特定操作才能顯示的圖片等等。這些彩蛋不僅可以增加讀者的參與度，也可以讓閱讀過程變得更加有趣和豐富。

期待小朋友們可以在探索過程中，延伸打破對於知識的想像，開啟一段無邊際的知識遨遊之旅。

《安妮新聞》(The ANNE Times)，名稱源自於「美感報紙參與教育」(Aesthetic Newspaper in Education，簡稱 ANIE)，為了賦予它更多的意涵，將 Anie 調整為一般較為熟知且具好感的名字 Anne，同時寓意一種全新的報紙參與教育(A New Newspaper in Education)，而 Anne 可以是文學名著《清秀佳人》裡那位勇敢且富想像力的紅髮安妮，也可以是《安妮日記》裡那位在苦難中成長、奮鬥的小安妮，就如同我們的期許一般，希望這份報紙可以帶給小朋友們更多的勇氣與想像力，並且在成長過程中慢慢去感受到這世界的真實與美好。